4月25日下午，“外语前沿分享会”第2场由Natalia Morzhenkova教授作题为“Metaphors of Reading: Conceptualization of Reading in Literary Studies”的学术讲座。本次讲座由永利yl23411官网主办，黎林副教授主持，学院教师及研究生踊跃参加，现场气氛热烈。

讲座伊始，Natalia Morzhenkova 教授介绍了“阅读”这一概念在20世纪以前文学理论中的多种隐喻，并强调了其既是一种活动，也是一种产物的双重性。随后，她以20世纪60年代兴起的读者反应批评为框架展开分析，回顾了霍兰德、费什和伊瑟尔等学者提出的有关阅读的隐喻模式，分析了他们对于读者身份、读者阅读体验的不同观点。

讲座尾声，Natalia Morzhenkova 教授探讨了基于具身认知理论的阅读隐喻，通过生动的案例展示了读者具身性在阅读过程中的重要性。她还指出，这些理论为理解文学作品的多元解读提供了新的视角。

讲座最后，黎林副教授为本次讲座作总结性发言，她衷心感谢Natalia Morzhenkova 教授的精彩分享，并表示此次讲座为师生们提供了宝贵的学术启发，进一步拓宽了文学研究的视野。在热烈的掌声中，本次讲座圆满结束。在这样的氛围中，大家共同感受到学术探索的乐趣与价值，为讲座画上了圆满的句号。

（初审：唐建林；复审：黎林；终审：卢植）